新年前一天，宜欣获得了5岁儿子壮壮的《家园联系册》，上面有老师对儿子2009年 后一周的情况叙述，上面是这样写出的：孩子更加将近心情很好，请求家长必要引领。 “心情好还要怎么引领呢？”宜欣为难，跟老师交流后宜欣才明白，老师所说的“心情好”是指儿子很活跃、很顽皮，“常常往返休息，躺在座位上经常跟邻接的小朋友玩游戏、说出、大声唱歌”。
如何在教育大环境无法转变的情况下，通过家庭教育确实做“解救”我们的孩子 而且，宜欣从壮壮嘴里获知，就因为这个“心情好”，壮壮被几次关在了“反省室”。 “我应当怎么引领儿子呢？他究竟错在哪里？”宜欣很疑惑。
男孩的教育问题不仅后遗症着宜怡。 新年前，一个面向全体华人青少年的数学大赛上，金银奖得主完全都是女生，在场的人不已问：聪慧的男生都跑完哪去了？ 几天之后，知名青少年问题专家孙云晓的新书《解救男孩》出版发行，书中历数了男孩在学业、心理、体质和社会四个方面面对的危机。 孙云晓在书中列出了一系列触目惊心的数字，再行一次印证着男孩的“节节败退”： 2006~2007年、2007~2008年倒数两个年度全国大约5万名国家奖学金获得者中，大学女生人数皆为男生的两倍左右；与此比较不应，男性青少年网民网际网路上瘾比例为13.29%，女性为6.11%，男性大约比女性高达7.18个百分点；男孩患多动症、自闭症、自学障碍、智力障碍等方面的比率也比女孩低。 只不过，男孩和女孩的差异并不是今天才有的，但是为什么男孩的问题今天或许愈发相当严重？比起女孩的茁壮，男孩正在面对“前所未有的危机”，甚至经常出现了全线崩溃的景象。
“问题出有在教育上。”孙云晓说道。
男孩和女孩之间的差异比我们想象得更大 不久前，网上曾经常出现了“入学年龄放开”的争辩。根据某著名教育网站的统计资料，有多达75%的家长赞成学校拒绝接受“将剩6岁的儿童入学”，甚至“多花一点钱也要让孩子早于一年读书”。
男孩和女孩的差异更加必须教育者的留意，他们左右着对孩子的评价和定性。 有媒体曾多次报导，每到8月，我国都有一些地方经常出现剖腹产高峰，相当多的准妈妈是为了让孩子不超龄读书才自由选择剖腹产，其中少有有人提早一个月让孩子降临，目的就是为了让孩子不比别的孩子晚上学。 孙云晓说道，提前入学对大部分男孩来说是“灾难性”的，有可能“引致蹂躏男孩的悲剧”。 “每个人有三种年龄：历法年龄、生理年龄和心理年龄”，首都师范大学心理系讲师李文道博士说道。
历法年龄是指一个人从母体降临开始，按年月总计的年龄，它体现了一个人出生于后的时间长度。生理年龄是指人的生理实际成熟期或凋亡的程度。
心理年龄是指人的心理实际成熟期或凋亡的程度。 “男孩子在生理年龄和心理年龄的发育发面显著晚于女孩。
”李文道说道。比如，女孩的神经系统整体比男孩成熟期得早于一些，她们的手眼协商动作更加灵活性，更加精确，平衡性也更佳，在男孩写字还歪歪扭扭的时候，女孩早已可以写出一手可爱的字了。 还有研究指出，5岁男孩的大脑语言区域发育水平不能超过3岁半女孩的水平。
李文道博士讲解，2006年，美国心理卫生研究所的15名神经系统科学专家构成的一个专家小组公开发表了一个研究报告，该报告详尽记录了约2000个4~22岁孩子的大脑发育状况，结果表明，男孩和女孩的大脑中，很多区域的发育顺序和速度都不完全相同。 “男孩和女孩之间的差异比我们想象得更大。”中国青少年研究中心的助理研究员赵霞博士说道。
很多家长不理解这些差异，盲目地推着孩子走，为了不想孩子“输在起跑线上”，殊不知这样的作法是在违反自然规律，不能让孩子不时地体验告终。 为何现在的男孩做到将近“后来居上”? 学校不讨厌男孩 为什么现在的男孩做到将近“后来居上”了？ 当男孩子被帖上某种标签时 其时家长是孩子 的“救命稻草”。 赵霞至今还忘记儿时邻居家的一个小男孩。 小男孩被大家普遍认为为是聪慧孩子，男孩的父亲之后早早对他展开了智力开发，四五岁就能做到非常简单的加减法。
于是，意味着5岁半的时候，小男孩之后被送入了学校。 刚刚上学的时候，小男孩的自学没什么问题，但是随着父亲早教的储备渐渐用完了，小男孩的自学问题更加显著。
他显著跟上同学的步伐，学习成绩迅速就位列了全班的 后，后来到了高年级就被迫入学了，即使这样，这个男孩的自学仍然没有能赶上来，勉勉强强把中学上完了。 不少家长实在，男孩子小时候成绩很差没关系，因为他们慢慢地不会赶上来的。显然如此，过去，女孩子可以霸主小学，但是到了中学男孩子就不会赶上来并很快多达女孩子，但是现在，男孩的这种后劲儿或许没有了，他们不仅在中学的时候没赶上来，甚至到了大学依然领先于女生。
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